martes, 9 de abril de 2013

LOS PROBLEMAS Y EL MÉTODO


PROBLEMA 1
EL PERSONAL DESCONOCE SUS OBJETIVOS Y METAS DE TRABAJO
En este problema  se observan como síntomas los conflictos que surgen entre ellos por el desconcierto e inseguridad al saber que con base en su desempeño alguno de ellos logrará quedarse con el empleo pero no saben con certeza qué es exactamente lo que deben hacer ni cómo deben hacerlo para lograr el objetivo.
PROBLEMA 2
NO SE ATIENDEN LAS VERDADERAS NECESIDADES DE CAPACITACIÓN
En esta caso se ven obligados a demostrar qué tan capacitados se encuentran  para competir de modo efectivo sin contar con una capacitación específica y previa respecto al objetivo que tienen en común el cual es conseguir el puesto exponiéndolos a la presión de desconocer   cuáles son las expectativas  de los empleadores respecto a ellos y qué de todos los conocimientos con los que cuentan les serán verdaderamente útiles  para lograrlo.
PROBLEMA 3
SE CARECE DE RECURSOS ADECUADOS PARA HACER SIEMPRE UN  BUEN TRABAJO
Esto puede relacionarse con la escasa información con la que cuentan para determinar con qué recursos propios pueden conseguir  el empleo lo cual los lleva a adoptar posturas  y actitudes diversas sin la certeza de si éstas son las indicadas para cumplir con un desempeño satisfactorio, además de la presión, los largos tiempos de espera y todo el proceso de preparación invertido en el proceso de selección por parte de los empleadores  que pueden situarlos en estados anímicos  inconvenientes.
PROBLEMA 4
NOS HA PREOCUPADO LA PRESENCIA DE LA GENTE  PERO NO SU MOTIVACIÓN
En este aspecto es observable la diversidad de posturas y actitudes que son muy útiles en la percepción de la personalidad de cada uno de ellos, en sus reacciones y la capacidad de afrontamiento que manifiestan al encontrarse en interacción  competitiva para comprobar el grado de coherencia y /o congruencia que existe entre los perfiles requeridos y los perfiles descritos en sus currículos y que pueden ayudar a realizar una correcta selección.
PROBLEMA 5
EXISTE UN DESPRECIO POR  EL AMBIENTE DE TRABAJO EN MUCHOS CASOS SÓLO SE PROPORCIONA  LO INDISPENSBLE.
En este sentido el ambiente predominante era de competencia y tensión por parte de todos ellos  quienes son los que lo determinan ya que las instalaciones eran bastante confortable , el trato recibido fue bastante atento y pese a que estas condiciones eran favorables , ellos no conseguían disfrutarlo  o incluso percatarse del todo al respecto debido a la naturaleza de la situación en la cual se encontraban.
PROBLEMA 6
ADOLECEMOS DE ADECUADOS SISTEMAS DE RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN DE PERSONAL.
Este aspecto es si bien no el más relevante es uno de los más relevantes ya que toda esta situación se desarrolla precisamente durante el proceso de selección lo cual permite apreciar las diversas opiniones, de cada uno de ellos, respecto a capacitación, conocimientos y experiencias anteriormente vividas en procesos similares de selección ofreciendo oportunidad para conocer un poco más de ellos en cuanto a tanto a aspectos  personales como laborales que nos ofrece información muy útil en la decisión de selección..
PROBLEMA 7
EL ESTILO DE DIRECCIÓN ES AUTORITARIO, RÍGIDO Y EN ALGUNOS CASOS BENEVOLENTE
Este aspecto es relevante desde la perspectiva de liderazgo, el tipo de líder que es cada uno de ellos, la manera como ejercen la autoridad, el don de mando, las características individuales que poseen, si cumplen o  no y/o en qué grado con las expectativas por parte de los empleadores para un buen desempeño en el puesto.
PROBLEMA 8
PROPICIAMOS EL INDIVIDUALISMO EN EL TRABAJO
Al ser un proceso de selección fue muy útil propiciar el ambiente competitivo para observar la disposición y disponibilidad de cada uno de ellos en cuanto al trabajo individual o por equipo observando de qué modo funcionaban mejor así como los conflictos que surgían entre ellos en torno a esta situación.
PROBLEMA 9
TOMAMOS DECISIONES A PRIORI
En este sentido el observar que tan analíticos, racionales y determinados podían ser en la toma de decisiones respecto a las situaciones planteadas durante el proceso así como el tiempo que invertían para tomarlas  fue muy significativo para decidir correctamente llegado el momento de la selección.
PROBLEMA 10
TENEMOS GENTE OBEDIENTE PERO NO PARTICIPATIVA
De pronto a este respecto surgieron reacciones de rezago o de abstencionismo en las cuales preferían algunos no participar por no estar de acuerdo o por parecerles absurdas o demasiados tendenciosas algunas opiniones por lo cual simplemente expresaban su acuerdo en función de lo que opinara la mayoría, algunas otras reacciones también se daban por cansancio o por mal manejo del estrés prefiriendo no participar.
PROBLEMA 11
MALA COMUNICACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN
A este respecto más que mala comunicación yo lo expresaría más en términos de presión y de un inadecuado manejo del estrés lo cual de pronto limitaba la comunicación entre ellos o bien se daban reacciones exaltadas por parte de alguno y en algún momento incluso hasta violentas que de una u otra forma repercutían en una comunicación deficiente o afectada en términos negativos.
PROBLEMA 12
FALTA DE RECONOCIMIENTO AL PERSONAL
De pronto se observaron algunas reacciones inseguras que tal vez sintiendo que iban perdiendo terreno en el trascurso del proceso, alguno de ellos intentando conseguir cierto reconocimiento  y/o aceptación, lo presionan y cede ante ésta, comentando una situación delicada y comprometedora en la que se vio involucrado  de uno de ellos  sin saber que esta persona ya pertenecía a la compañía.
PROBLEMA 13
FALTA DE ESTANDARIZACIÓN
Es observable en uno de los ejercicios o actividades a realizar durante el proceso el modo en que predomina la capacidad empírica o experiencial  al preguntar que podían aportar cada uno de ellos siendo una buena oportunidad para conocer la capacidad y conocimiento con el que contaban también para el manejo y control de documentación y/o estándares. Desde luego, cada uno desde el giro del negocio en el que se habían desarrollado anteriormente.
PROBLEMA 14
MALA CALIDAD DE PRODUCTOS Y SERVICIOS
         
PROBLEMA 1
EL PERSONAL DESCONOCE SUS OBJETIVOS Y METAS DE TRABAJO
En este problema  se observan como síntomas los conflictos que surgen entre ellos por el desconcierto e inseguridad al saber que con base en su desempeño alguno de ellos logrará quedarse con el empleo pero no saben con certeza qué es exactamente lo que deben hacer ni cómo deben hacerlo para lograr el objetivo.
PROBLEMA 2
NO SE ATIENDEN LAS VERDADERAS NECESIDADES DE CAPACITACIÓN
En esta caso se ven obligados a demostrar qué tan capacitados se encuentran  para competir de modo efectivo sin contar con una capacitación específica y previa respecto al objetivo que tienen en común el cual es conseguir el puesto exponiéndolos a la presión de desconocer   cuáles son las expectativas  de los empleadores respecto a ellos y qué de todos los conocimientos con los que cuentan les serán verdaderamente útiles  para lograrlo.
PROBLEMA 3
SE CARECE DE RECURSOS ADECUADOS PARA HACER SIEMPRE UN  BUEN TRABAJO
Esto puede relacionarse con la escasa información con la que cuentan para determinar con qué recursos propios pueden conseguir  el empleo lo cual los lleva a adoptar posturas  y actitudes diversas sin la certeza de si éstas son las indicadas para cumplir con un desempeño satisfactorio, además de la presión, los largos tiempos de espera y todo el proceso de preparación invertido en el proceso de selección por parte de los empleadores  que pueden situarlos en estados anímicos  inconvenientes.
PROBLEMA 4
NOS HA PREOCUPADO LA PRESENCIA DE LA GENTE  PERO NO SU MOTIVACIÓN
En este aspecto es observable la diversidad de posturas y actitudes que son muy útiles en la percepción de la personalidad de cada uno de ellos, en sus reacciones y la capacidad de afrontamiento que manifiestan al encontrarse en interacción  competitiva para comprobar el grado de coherencia y /o congruencia que existe entre los perfiles requeridos y los perfiles descritos en sus currículos y que pueden ayudar a realizar una correcta selección.
PROBLEMA 5
EXISTE UN DESPRECIO POR  EL AMBIENTE DE TRABAJO EN MUCHOS CASOS SÓLO SE PROPORCIONA  LO INDISPENSBLE.
En este sentido el ambiente predominante era de competencia y tensión por parte de todos ellos  quienes son los que lo determinan ya que las instalaciones eran bastante confortable , el trato recibido fue bastante atento y pese a que estas condiciones eran favorables , ellos no conseguían disfrutarlo  o incluso percatarse del todo al respecto debido a la naturaleza de la situación en la cual se encontraban.
PROBLEMA 6
ADOLECEMOS DE ADECUADOS SISTEMAS DE RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN DE PERSONAL.
Este aspecto es si bien no el más relevante es uno de los más relevantes ya que toda esta situación se desarrolla precisamente durante el proceso de selección lo cual permite apreciar las diversas opiniones, de cada uno de ellos, respecto a capacitación, conocimientos y experiencias anteriormente vividas en procesos similares de selección ofreciendo oportunidad para conocer un poco más de ellos en cuanto a tanto a aspectos  personales como laborales que nos ofrece información muy útil en la decisión de selección..
PROBLEMA 7
EL ESTILO DE DIRECCIÓN ES AUTORITARIO, RÍGIDO Y EN ALGUNOS CASOS BENEVOLENTE
Este aspecto es relevante desde la perspectiva de liderazgo, el tipo de líder que es cada uno de ellos, la manera como ejercen la autoridad, el don de mando, las características individuales que poseen, si cumplen o  no y/o en qué grado con las expectativas por parte de los empleadores para un buen desempeño en el puesto.
PROBLEMA 8
PROPICIAMOS EL INDIVIDUALISMO EN EL TRABAJO
Al ser un proceso de selección fue muy útil propiciar el ambiente competitivo para observar la disposición y disponibilidad de cada uno de ellos en cuanto al trabajo individual o por equipo observando de qué modo funcionaban mejor así como los conflictos que surgían entre ellos en torno a esta situación.
PROBLEMA 9
TOMAMOS DECISIONES A PRIORI
En este sentido el observar que tan analíticos, racionales y determinados podían ser en la toma de decisiones respecto a las situaciones planteadas durante el proceso así como el tiempo que invertían para tomarlas  fue muy significativo para decidir correctamente llegado el momento de la selección.
PROBLEMA 10
TENEMOS GENTE OBEDIENTE PERO NO PARTICIPATIVA
De pronto a este respecto surgieron reacciones de rezago o de abstencionismo en las cuales preferían algunos no participar por no estar de acuerdo o por parecerles absurdas o demasiados tendenciosas algunas opiniones por lo cual simplemente expresaban su acuerdo en función de lo que opinara la mayoría, algunas otras reacciones también se daban por cansancio o por mal manejo del estrés prefiriendo no participar.
PROBLEMA 11
MALA COMUNICACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN
A este respecto más que mala comunicación yo lo expresaría más en términos de presión y de un inadecuado manejo del estrés lo cual de pronto limitaba la comunicación entre ellos o bien se daban reacciones exaltadas por parte de alguno y en algún momento incluso hasta violentas que de una u otra forma repercutían en una comunicación deficiente o afectada en términos negativos.
PROBLEMA 12
FALTA DE RECONOCIMIENTO AL PERSONAL
De pronto se observaron algunas reacciones inseguras que tal vez sintiendo que iban perdiendo terreno en el trascurso del proceso, alguno de ellos intentando conseguir cierto reconocimiento  y/o aceptación, lo presionan y cede ante ésta, comentando una situación delicada y comprometedora en la que se vio involucrado  de uno de ellos  sin saber que esta persona ya pertenecía a la compañía.
PROBLEMA 13
FALTA DE ESTANDARIZACIÓN
Es observable en uno de los ejercicios o actividades a realizar durante el proceso el modo en que predomina la capacidad empírica o experiencial  al preguntar que podían aportar cada uno de ellos siendo una buena oportunidad para conocer la capacidad y conocimiento con el que contaban también para el manejo y control de documentación y/o estándares. Desde luego, cada uno desde el giro del negocio en el que se habían desarrollado anteriormente.
PROBLEMA 14
MALA CALIDAD DE PRODUCTOS Y SERVICIOS
En este sentido, la información que proporcionaba cada uno de ellos en torno al giro del negocio al que se dedicaba, comentar acerca de los procesos, de las líneas de autoridad y comunicación así como el contenido de sus funciones y su desarrollo, permitiendo conocer también la opinión en cuanto a los procesos finalizados fue información muy útil para la definición del perfil de cada uno.



PROBLEMA 15
FALTA DE INTEGRACIÓN ENTRE EL PERSONAL Y LA ORGANIZACIÓN
A este respecto fueron determinantes las pláticas sostenidas entre ellos de modo individual y grupal para la formación de una idea general de cada uno de ellos en torno al sentido de pertenencia que habían desarrollado en empleos anteriores así como la observación de sus reacciones ante ciertos estímulos provocados y surgidos consecuencialmente por la interacción dada.
PROBLEMA 16
FALTA DE CONTROL EN LOS PROCESOS DE PRODUCCIÓN
En este sentido hubo una situación de duda expresada y compartida por algunos de los integrantes del grupo tal parece por falta de seguridad por parte de la persona que narraba acerca del giro del negocio  al que se dedicaba en cuanto a su capacidad para ser propietario y/o director operativo del proceso; este detalle puede representar un elemento significativo, en términos negativos, en el desarrollo de un buen funcionamiento y ejercicio evaluador dentro de un proceso  productivo.
PROBLEMA  17
INCUMPLIMIENTO DE ENTREGAS AL CLIENTE EXTERNO
A este respecto, considero que la información más útil fue obtenida de cada uno de ellos por medio de los datos relativos al liderazgo, conocimiento de los procesos en empleos anteriores, capacidad de decisión en la toma de las mismas, el desarrollo de los procedimientos y estándares, reacciones, posturas, el compromiso mostrado así como la responsabilidad involucrada en el proceso operativo.
PROBLEMA 18
FALTA DE VENTAS
Este aspecto que es vital para el mantenimiento de una empresa fue muy discutido y debatido entre ellos en cuanto a diversas posturas, enfoques y estrategias propuestas por parte de cada uno  en el desarrollo de sus funciones  de empleos anteriores en la aportación de ideas para lograr y mantener un buen nivel de ventas, en términos más que nada estratégicos.
PROBLEMA 19
FALTA DE LIQUIDEZ
La postura tan competitiva por `parte de cada uno de ellos representaba un buen indicador para saber que el contar con “liquidez” de manera individual era un aspecto muy importante para ellos y aunado a la experiencia manifiesta laboralmente proporcionaba buenos parámetros de calificación y definición de perfiles en el proceso selectivo.
PROBLEMA 20
BAJA PRODUCTIVIDAD
Este es otro de los elementos fundamentales en estrecha relación con el punto anterior por lo cual es tan necesario realizar un proceso selectivo cuidadoso en la elección de la persona idónea para el buen manejo y funcionamiento tanto operativo como administrativo y financiero de una empresa por lo cual fue muy útil el propiciar las diversas situaciones observadas en el proceso selectivo, con las consecuenciales reacciones para desde luego con base en los resultados obtenidos determinar con la suficiente asertividad si el candidato era el correcto.




PROBLEMA 15
FALTA DE INTEGRACIÓN ENTRE EL PERSONAL Y LA ORGANIZACIÓN
A este respecto fueron determinantes las pláticas sostenidas entre ellos de modo individual y grupal para la formación de una idea general de cada uno de ellos en torno al sentido de pertenencia que habían desarrollado en empleos anteriores así como la observación de sus reacciones ante ciertos estímulos provocados y surgidos consecuencialmente por la interacción dada.
PROBLEMA 16
FALTA DE CONTROL EN LOS PROCESOS DE PRODUCCIÓN
En este sentido hubo una situación de duda expresada y compartida por algunos de los integrantes del grupo tal parece por falta de seguridad por parte de la persona que narraba acerca del giro del negocio  al que se dedicaba en cuanto a su capacidad para ser propietario y/o director operativo del proceso; este detalle puede representar un elemento significativo, en términos negativos, en el desarrollo de un buen funcionamiento y ejercicio evaluador dentro de un proceso  productivo.
PROBLEMA  17
INCUMPLIMIENTO DE ENTREGAS AL CLIENTE EXTERNO
A este respecto, considero que la información más útil fue obtenida de cada uno de ellos por medio de los datos relativos al liderazgo, conocimiento de los procesos en empleos anteriores, capacidad de decisión en la toma de las mismas, el desarrollo de los procedimientos y estándares, reacciones, posturas, el compromiso mostrado así como la responsabilidad involucrada en el proceso operativo.
PROBLEMA 18
FALTA DE VENTAS
Este aspecto que es vital para el mantenimiento de una empresa fue muy discutido y debatido entre ellos en cuanto a diversas posturas, enfoques y estrategias propuestas por parte de cada uno  en el desarrollo de sus funciones  de empleos anteriores en la aportación de ideas para lograr y mantener un buen nivel de ventas, en términos más que nada estratégicos.
PROBLEMA 19
FALTA DE LIQUIDEZ
La postura tan competitiva por `parte de cada uno de ellos representaba un buen indicador para saber que el contar con “liquidez” de manera individual era un aspecto muy importante para ellos y aunado a la experiencia manifiesta laboralmente proporcionaba buenos parámetros de calificación y definición de perfiles en el proceso selectivo.
PROBLEMA 20
BAJA PRODUCTIVIDAD
Este es otro de los elementos fundamentales en estrecha relación con el punto anterior por lo cual es tan necesario realizar un proceso selectivo cuidadoso en la elección de la persona idónea para el buen manejo y funcionamiento tanto operativo como administrativo y financiero de una empresa por lo cual fue muy útil el propiciar las diversas situaciones observadas en el proceso selectivo, con las consecuenciales reacciones para desde luego con base en los resultados obtenidos determinar con la suficiente asertividad si el candidato era el correcto.




viernes, 8 de marzo de 2013

PLAN DE SEGURIDAD


PLAN DE SEGURIDAD  
  En un plan de seguridad, qué es lo más difícil de mantener:
   El capital humano
   El capital material

R = El capital humano

  ¿Me he conducido al realizar este plan de seguridad de acuerdo a las reglas técnicas del OSHA?
R = No 

 3.  ¿Qué puedo hacer para mejorar mi plan de seguridad?
R = Apegarse a las reglas técnicas del OSHA

4  .  Explica la diferencia entre riesgo, accidente y siniestro
R = Riesgo (pre) lo que puede o podría suceder
       Accidente (entre) lo que está sucediendo
       Siniestro (post)  lo que queda  “después de”


5. Anota  seis dificultades  en la elaboración del plan de seguridad
           R =  a) Organización del equipo
                   b) Tiempo
                   c) Comunicación
                   d) Diversidad de ideas
                         e) Selección de ideas 
1.     
 l   6. Relata o describe cuáles son los principios de seguridad que nunca debes olvidar en la realización de un plan de seguridad
            R =  Salvaguardar la integridad física y moral de las personas.
                   Apegarse a las necesidades básicas del lugar.
                   Conocer los principios básicos de seguridad.

Mejoras en el plan de seguridad
-          Las parrillas  debajo de las sillas no son para los pies son para útiles escolares.
-          Especificar como se va a lleva a cabo el mantenimiento eléctrico y si se cuenta con el recurso material suficiente, al igual que el extinguidor.
-          Especificar qué tipo de protectores se usaran.
-          No llevar productos tóxicos.
-          No aplicar desodorantes, ni perfumes dentro del aula. Al igual que espejos y tener cuidado al hacer uso de éste para evitar accidentes.
-          Incluir dentro del botiquín cubre bocas.
-          Traer zapatos antiderrapantes.
 7 .  Diagrama los pasos o técnicas de seguridad que utilizaste para elaborar este plan